Diferenças...

Rochas Metamórficas

Os novos surdos

Hoje em dia as pessoas, não sabem o perigo que correm ao usar o volume muito alto. O MP3 é o aparelho mais utilizado pelos jovens e adultos e o mais vendido na Europa.

Um dos primeiros sintomas é a perda de sons agudos e a má compreensão do significado das palavras.

Se uma pessoa estiver uma noite na discoteca, vai para casa com um zumbido no ouvido. As pessoas que vão aos concertos e que não só, ficam ao lado das colunas, vão para casa com mais zumbido. Se fizeres isto diária mente podes começar a ter problemas com os teus ouvidos.

Os trabalhos em risco são:

Dj

trabalhadores da industria têxtil

cantores

músicos ...

Se estás desconfortável com os teus ouvidos (não ouves bem) consulta um otorrinolaringologista.

Não queiras ser o próximo novo surdo!!!

Louis Pasteur

Louis Pasteur nasceu em Dole, no dia 27 de Setembro de 1822 e faleceu no dia 28 de Setembro e 1895. Foi um cientista francês cujas descobertas tiveram enorme importância na história da química e da matemática.
A ele se deve a técnica conhecida como a pasteurização.

Regresso ás aulas

As aulas já começaram !!

Estou cheia de vontade de começar a trabalhar a sério . 8º ano já não é como o 7º , é muito mais duro e difícil .

Já estou bem pronta para os testes, resta saber a matéria e se vocês, já estão prontos .?

Bom regresso ás aulas!!!!

:)(:

Apresentação de História

Arte e Cultura Medieval

Eu e a Catarina falamos do Tema "Organização do Ensino"

Um excerto:

Na Idade Média as pessoas que sabiam ler e escrever pertenciam ao clero. A língua utilizada para ensinar era o latim ...

Este trabalho correu me super bem !!

Espero fazer mais trabalhos na disciplina de História e também nas outras disciplinas !

É uma maneira de falarmos das coisas para os colegas de uma forma engraçada!!!

Formações Vegetais dos Climas Temperados

Vegetação Xerófila ( plantas bem adaptados á secura do longo Verão ).







Floresta Caducifólia ( temperaturas amenas e abundância de água ).

Floresta caducilólia / Floresta de coníferas ( Taiga ) e Pradarias ( áreas mais secas ).

Filme_Flor

" Educação Física "

Esta ficha pretende ajudar-te, numa reflexão crítica sobre os progressos verificados no teu aproveitamento e comportamento na disciplina de Educação Física no ano lectivo.

Coloca uma cruz (X) no rectângulo que pensas ser o mais adequado no teu caso.

Nome: Joana Rita da Silva Contente
N.º: 9 Turma: I Ano: 7º Período: 2º

Caracteriza a tua actividade nas aulas de Educação Física de acordo com os seguintes itens:

Domínio do «saber ser e estar»

Sempre
Frequentemente
Algumas vezes
Raramente
Nunca

Sou assíduo e pontual.

x = Sempre

Revelo responsabilidade e disponibilidade nas actividades propostas.

x = Sempre

Manifesto interesse, empenho e um comportamento adequado nas aulas.

x = Sempre

Participo cumprindo activamente nas tarefas, respeitando as regras sugeridas pelo professor, demonstrando entusiasmo e motivação.

x = Sempre

Sou receptivo às críticas dos meus colegas e professor.

X = Sempre

Demonstro desempenho físico nas aulas.

X = Sempre

Empenho-me em fazer melhor.

x = Sempre

Estou atento.

x = Sempre

Colaboro com o professor.

x = Sempre

Domínio do «saber»

Sempre
Frequentemente
Algumas vezes
Raramente
Nunca

Revelo facilidade em captar e assimilar a informação dada pelo professor.

x = Sempre

Conheço e aplico as regras/procedimentos acerca das modalidades contempladas.

X = Sempre

Utilizo o vocabulário desportivo, revelando uma boa capacidade de comunicação.

X = Frequentemente

Utilizo convenientemente o material da aula, contribuindo para a sua preservação.

X = Sempre

Domínio do «saber fazer»

Sempre
Frequentemente
Algumas vezes
Raramente
Nunca

Revelo facilidades na execução dos exercícios propostos na aula.

X = Frequentemente

Manifesto melhorias na minha condição física (capacidades motoras).

X = Sempre

Os meus desempenhos são bem sucedidos em situações de jogo.

X = Frequentemente

Revelo progressos na minha aprendizagem.

X = Sempre

Tenho aprofundado os meus conhecimentos sobre as actividades executadas nas aulas de Educação Física?
Não ……………........... p Sim …….X...…….…..…..p


Reflexão Crítica (Inglês):

I think I deserve a 4. Because all that the prof. He said to do I did. I am assídua and punctual and I also think that almost everything that I er, I do with commitment and some learning.





Após esta pequena reflexão, penso que a minha nota final do período será: 4


O Aluno
Joana Contente

(Assinatura)

" Sistema defensivo "

A distribuição mais normal deste sistema correspondente é :

1 guarda-redes

3 defesas

3 avançados

Existem 2 defesas laterais, podendo ter características ofensivas e defensivas.
Este sistema defensivo é em triângulo no futebol.

" I will talk about Angelina Jolie "

Angelina Jolie Vaight was born on june 4, 1975, in the city of Los Angeles, California, is an American film actress.

She is frequently quoted by the popular media as one of the most beutiful women in the World.

Angelina is married to Brad Pitt and has biological and adoptive children.

Como poupar energia !!?

10 Medidas para melhor utilizares a energia em casa!
1º- Apagar as luzes que não são precisas.
2º- Optar por lâmpadas de baixo consumo.
3º- Escolhe electrodomésticos energeticamente mais eficientes ( classe A ).
4º- Desliga os equipamento no botão ( e não apenas no comando ).
5º- Usa fontes de energia renováveis, como por exemplo o sol.
6º- Evita abrir o frigorífico a toca a hora.
7º- Coloca as embalagens no ecoponto.

8º- Prefere duches a banhos de imersão. Poupas água e energia.

9º- Defende as florestas e os oceanos, assim podes ter um planeta em equilíbrio.

10º- Anda mais a pé, de bicicleta e de transportes colectivos.

Aqui deixo vos o plano para um melhor planeta !!

O que faz encher os balões ??

Material:
Balão
Pacote de fermento em pó para bolos
garrafa pequena de vidro ou de plástico
água
vinagre

Encher um balão com a ajuda da química!!

Deita água na garrafa e junta um pouco de vinagre.Deita o pacote de fermento em pó dentro da garrafa e enfia rapidamente o balão na boca da garrafa.Podes também deitar o fermento em pó dentro do balão com um funil de papel pois enfia o balão na boca da garrafa.
Levantas em seguida o balão para que o pó caia na garrafa.Observa o que se passa.
Quando fazemos um bolo, o fermento funciona de forma semelhante.Mistura mo-lo na massa do bolo para que se formem bolas e o bolo fique bem fofo.